Dalum Landbrugsskole: Praktik og oplæring er altafgørende
På Dalum Landbrugsskole er trivsel afgørende for, hvordan de unge oplever deres hverdag.
En ting er praktik for særligt udsatte unge. En anden er praktik og oplæringsforløb på skolerne. Der er grundlæggende metoder at få begge former for praktik til at blive en succes.
Et kortere praktikforløb i begyndelsen af landsbrugselevernes grundforløb på landbrugsskolen er afgørende for god trivsel, så de unge hurtigt kan danne sig et billede af, hvordan det er at arbejde i landbruget. Det kan også være med til give dem afklaring i forhold til deres videre uddannelsesforløb. Landbrugseleverne kommer ud og prøver de forskellige fag: Griseproduktion, kvæg, kylling, plante og så videre i nogle få dage. I forbindelse med landbrugselevernes to hovedforløb kommer de i længere oplæringsforløb ude på bedrifterne.
-Praktik og oplæringsforløbene er altafgørende for de unge mennesker. Det er her, de møder virkeligheden, og hvad det vil sige at arbejde i landbruget. Der er et rum, hvor de unge mennesker lærer meget om erhvervet, men også om sig selv fordi de her skal stå på egne ben, fortæller Kasper Hansen, praktikvejleder på Dalum Landbrugsskole.
Afstem forventninger
På skolen går der på nuværende tidspunkt ca. 250 elever, og de kommer alle med forskellig baggrund. Nogle har ikke haft med landbruget at gøre før, andre er måske vokset op i det. Og på grund af det er det også vigtigt fra start at sætte nogle klare rammer for, hvad der forventes.
- Det er mange forskellige elever, vi tager, og derfor skal vi også kunne veksle alt efter, hvad de har behov for. Rammerne er enormt vigtige. Det er vigtigt, at man får sat dem fra start og derigennem afstemt, hvad der forventes, når man som arberjdsgiver skal have en i praktik eller oplæring, mener Kasper Hansen, praktikvejleder på Dalum Landbrugsskole.
De råd gælder også for landmænd, der eksempelvis tager de unge i praktik, som ikke er i gang med uddannelse og job.
- En god start, hvor man netop får snakket og forventningsafstemt, er altafgørende for de unge menneskers udvikling. Det er der, vi sikrer, at de unge mennesker og landmændene får forståelse for hinanden, og hvad der generelt forventes, når man kommer i praktik eller oplæring på en bedrift, siger Kasper Hansen praktikvejleder på Dalum Landbrugsskole.
Trivslen tager skolen også hånd om ved at besøge de bedrifter, som har første års elever i oplæring.
Digital indsats er der også. Praktikvejleder Kasper Hansen har været med til at udvikle en app, der bruges i forbindelse med elevernes oplæringsperioder. App’en skal være med til at sikre, at eleverne når de opsatte læringsmål sat, men eleverne skal jævnligt også angive på et trivselsskema, hvordan de har det. Praktikvejlederne ser elevernes svar og sikrer, at eleverne trives i deres oplæringsperiode ude på bedrifterne.